思维导图

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《轻松笔记:职场精英都在学的手账术》思维导图笔记(附课程资料和笔记模板)

来源:网易云课堂,轻松笔记:职场精英都在学的手账术,

作者:@秋叶@沐白[email protected]马赛克_m

《轻松笔记》讲了各种笔记的用法,比较全面解决学习和职场的场景,故分享精要的思维导图。被精简掉的内容,还是建议看其它更实际有用的课程,例如,我主张用记账应用代替手账的记账作用。用健身应用来管理自己的体重。

分享的课程资料和笔记模板文件里有原教程的所有笔记的应用方法。

课程图文教材:

【图文教材】S2-1:用便利贴搞定职场笔记(上)
【图文教材】S2-2:用便利贴搞定职场笔记(中)
【图文教材】S2-3:用便利贴搞定职场笔记(下)
【图文教材】S3-1:一页纸清单笔记:简单有效的个人管理法(上)
【图文教材】S3-2:一页纸清单笔记:简单有效的个人管理法(下)
【图文教材】S4:月历表笔记-日程计划从记录它开始
【图文教材】S5:周记表笔记-用笔记将计划落实到行动
【图文教材】S6:日报_周报-懒人的工作笔记法
【图文教材】S7:超管用的会议笔记法
【图文教材】S8-1:手绘笔记-最简单的简笔画笔记法(上)
【图文教材】S8-2:手绘笔记-最简单的简笔画笔记法(下)
【图文教材】S9:一点压力没有的读书笔记法
【图文教材】S10:手账手账!让你爱不释手的手账本
【图文教材】S11:未来年表:手账链接梦想
【图文教材】S12:活用手账,实现多读书的新年愿望
【图文教材】S13:活用手账,实现坚持瘦身健身的新年梦想
【图文教材】S14:坚持清单,让你从无到有培养一个习惯
【图文教材】S15:财务手账,做好理财笔记,你需要一点动力
【图文教材】S16:活用手账,你买得起属于自己的房子
【图文教材】S17:构建自己的手账系统

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1 目的
1.1 学生
1.1.1 抄板书、记忆
1.2 职场
1.2.1 规划、执行
2 便利贴
2.1 类型
2.1.1 长方形
2.1.1.1 颜色区分紧急、重要
2.1.1.2 事务形工作
2.1.2 长条
2.1.2.1 书签
2.1.2.2 批注
2.1.3 塑料长条
2.1.3.1 不易烂
2.2 用法
2.2.1 加大关键词
2.2.2 简图
3 清单
3.1 列
3.1.1 分类
3.1.2 排序
3.1.3 可执行
3.1.4 具体
3.1.5 当天晚上
3.2 要点
3.2.1 1重要
3.2.2 3中型
3.2.3 5小型
4 月历表
4.1 定
4.1.1 固定行程
4.1.2 约定行程
4.1.3 自我约定
4.2 细化
4.2.1 颜色分类
4.2.2 记录没做的
4.2.2.1 自己
4.2.2.2 他人
4.2.3 相关人员行程变化
5 周记表
5.1 定位
5.1.1 清单的延伸
5.1.2 月计划的细化
5.1.3 日规划的预计
5.2 周报
5.2.1 业绩(数据)
5.2.2 问题
5.2.3 措施
5.2.4 改进
6 会议笔记
6.1 步骤
6.1.1 画会议席位图
6.1.2 录音
6.1.3 纸记重点
6.1.4 誊写到模板
6.2 风格
6.2.1 中式
6.2.1.1 说教
6.2.1.2 议而不决
6.2.2 现代
6.2.2.1 解决问题
6.2.2.2 检查与改进
7 手绘笔记
7.1 元素
7.1.1 实线、虚线、波浪线
7.1.2 方、圆、三角、菱形
7.1.3 单线、双线、箭头
7.1.4 分割线、图框
7.1.5 文字、颜色
7.1.6 项目符号、序号
7.2 排版
7.2.1 加重标题
7.2.2 线型
7.2.3 发散型
7.2.4 路经
7.2.5 模块
7.2.6 摩天大楼

By |2019-06-23T14:33:42+08:00二月 13th, 2019|原创|0 条评论

使用思维导图

来源:维库大课堂,阿何思维导图

作者:阿何

之前分享《思维导图实战训练》的思维导图笔记,而这个思维导图笔记主要是说使用思维导图的场景和方法。

第一:文章笔记,即怎么在信息时代做文章笔记,以及用上思维导图做笔记的情况。

第二:会议笔记/培训笔记,即做会议笔记、培训笔记的方法。

第三:列大纲/整理思路,即用导图来列大纲,整理思路的方法。

第四:深度思考,即用导图做深度思考的方法。

第五:广度思考,即用导图做广度思考的方法。

第六:问题决策,即用导图来分析问题做决策的方法步骤。

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1 文章笔记

1.1 1.判断文章

1.1.1 将来有用

1.1.1.1 收藏

1.1.2 有所启发

1.1.2.1 思维导图

1.1.3 干货

1.1.3.1 思维导图+阅读笔记

1.2 2.使用工具

1.2.1 导图软件

1.2.1.1 Mindjet MindManager

1.2.1.2 XMind

1.2.1.3 移动端

1.2.2 笔记软件

1.2.2.1 为知笔记

1.2.2.2 Onenote

1.2.2.3 印象笔记

1.2.2.4 有道云笔记

1.3 3.速读

1.3.1 目的

1.3.1.1 中心思想

1.3.1.2 目的/思路

1.3.1.3 逻辑结构

1.3.1.3.1 总分总

总:提出论点

分:分段论述

总:加强论点

1.3.2 画图

1.3.2.1 主节点:中心思想

1.3.2.2 子节点:逻辑结构

1.3.3 适合文章

1.3.3.1 小说

1.3.3.2 概念较少

1.3.3.3 操作简单

1.4 4.精读

1.4.1 调整优化

1.4.2 添加备注

1.5 导图+笔记

1.5.1 1.思维导图

1.5.2 2.摘抄

1.5.2.1 摘抄1

1.5.2.2 摘抄2

1.5.2.3 ——

1.5.3 3.思考总结

1.5.4 4.原文

2 会议记录/培训笔记

2.1 录音

2.2 记忆精华

2.3 事后整理

3 列大纲/思路整理

3.1 确立中心

3.2 拆分结构

3.3 散点罗列

3.4 散点串联

3.5 审图完善

3.6 补充信息

4 深度思考

4.1 提出问题

4.1.1 问题是什么

4.1.2 怎样解决问题(有哪些方式)

4.1.3 为什么可以解决问题

4.2 拆解问题

4.3 变化思维

4.4 优化思维

5 广度思考

5.1 信息搜集

5.2 知识积累

5.3 头脑风暴

5.3.1 自己思考

5.3.2 搜索网络

5.3.3 问朋友老师

5.3.4 整合为一

5.4 抽象归类

5.4.1 提取概念

5.4.2 分类

6 问题决策

6.1 成本

6.1.1 金钱

6.1.2 时间

6.1.3 机会成本

6.1.4 身体

6.2 收获

6.2.1 收入

6.2.2 身份/地位

6.2.3 机会

6.2.4 面子

6.3 其它

6.3.1 性格

6.3.2 规划

6.3.3 家庭

6.3.4 朋友

6.3.5 执行力

6.4 问题归类

6.4.1 是否类

6.4.2 权重类

6.5 优点

6.5.1 有据可依

6.5.2 提高决策能力

By |2019-06-23T14:28:16+08:00二月 11th, 2019|原创|0 条评论

思维导图实战训练

来源:荔枝微课,10堂思维导图实战训练

作者:董栎程

思维导图的笔记是我学习这10堂课中,结合自己对学习和思维导图的理解所做的。

第一:认识,即如何认识思维导图。

第二:技巧,即使用和制作思维导图的技巧。

第三:联想,即开发大脑的联想能力,提高制作思维导图的能力。

第四:整合,即思维导图与学习、教育有关的概念。

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文本大纲:

1 认知

1.1 优势

1.1.1 被动学习变主动学习

1.1.2 格式格认识

1.1.2.1 整体认识

1.1.3 训练思维能力

1.1.3.1 脑神神经原理

1.1.3.2 全脑

1.2 特性

1.2.1 放射性

1.2.2 关键词

1.2.3 色彩

1.2.4 图片

1.2.5 分类

1.3 气泡图

1.3.1 儿童使用

1.3.2 概念较少

1.4 观念

1.4.1 线条影响思维发散

1.4.2 认真对待

1.4.3 边想边画

1.4.3.1 自然呈现

1.4.4 思考用力,行动省力

1.4.5 大脑不是用来记忆

2 技巧

2.1 思维可视化工具

2.1.1 学习课程

2.1.2 思维呈现

2.1.3 心理反映

2.2 手工

2.2.1 工具

2.2.1.1 彩笔、铅笔

2.2.1.2 绘画本

2.2.1.3 横放

2.2.2 基本图形

2.2.2.1 圆

2.2.2.2 三角

2.2.2.3 方形

2.2.3 色彩

2.2.3.1 视觉分类

2.2.3.2 快乐

2.2.3.3 全脑思考

2.2.4 主干

2.2.4.1 3-7个

2.2.4.2 子导图

2.3 关键词选取

2.3.1 名词、动词

2.3.2 原文的与自己的总结

2.3.3 笔记没有全部记录

2.3.3.1 学习要有目标

2.3.3.2 什么都想要等于什么都没有

2.3.4 一线一词

2.3.5 不必按文章顺序

2.3.6 看他人的导图

2.3.7 多练习

3 联想

3.1 思维类型

3.1.1 逻辑型

3.1.1.1 盖住上一个

3.1.2 发散型

3.2 联想接龙

3.2.1 训练深度

3.2.2 可用形容词

3.2.3 进入潜意识

3.2.4 舒解情绪

3.3 联想开花

3.3.1 训练广度

3.3.2 小孩80个

3.4 思维卡住

3.4.1 相近

3.4.1.1 类比

3.4.1.2 关联

3.4.1.3 生活例子

3.4.2 相关

3.4.2.1 总结经验

3.4.2.2 周全思考

3.4.2.3 想法积累

3.4.3 相反

3.4.3.1 批判思维

3.4.3.2 风险

3.4.4 升级训练:两两相关

3.5 思维工具

3.5.1 理性:5W2H

3.5.2 感性:6感

3.6 更大作用

3.6.1 思考

3.6.2 解决问题

3.6.3 日常训练

4 整合

4.1 先联想,后逻辑分类

4.2 留白线

4.3 分支超过5-7再分类

4.4 学习新领域

4.4.1 基本知识

4.4.2 基本技能

4.4.3 框架

4.4.4 结合自身经验

4.5 阅读

4.5.1 已有思想呈现

4.5.2 知道目标

4.5.3 选读

4.5.4 通读

4.5.5 整理

4.5.6 非储存

4.6 学习根本

4.6.1 你要成为怎样的人?

4.7 学习金字塔

4.7.1 听讲5%

4.7.2 阅读10%

4.7.3 视听20%

4.7.4 演示30%

4.7.5 讨论50%

4.7.6 实践75%

4.7.7 教授90%

4.8 IPO

4.8.1 经验成文

4.8.2 先导图后文章

4.9 内化的途经

4.9.1 程序实操

4.9.2 表达演绎

4.9.3 长期记忆

4.9.4 选优去杂

By |2019-06-23T14:28:44+08:00二月 10th, 2019|原创|0 条评论