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“胡萝卜加大棒”是很多父母对子女的教育方式，也是认为这是爱子女的方式。现在，我觉得这不是一种好的爱，因为这是一种有条件的爱。我的情绪很长一段时间接受了这样的爱。在恋爱中，也追寻过这样的恋爱模式。其实我已经有所反省，只是当亲密关系来临时，发现我那时候还没跳脱出那样的模式，以为指责、批评是爱的一种。

父母教育子女时很少认错，至少不会在子女面前认错。更多时候，父母会用孝顺或不孝顺来绑架孩子。仔细想来，这有点像是封建思想的残余，或者是精华与糟粕的都一起拿过来教育孩子，于是有了“中国式家长”的现象。孩子在这个观念之下，要像臣民那样服从帝王。父母潜意识会要求子女所做的一切都是为了父母，但却以“一切都是为孩子”的理由说出来。如果中国的社会要转型为现代国家，那么必须去掉过去糟粕的部分。天下的父母都是爱子女的，欧美的家庭都更会直接表达出来。欧美家庭直呼其名，尊重子女的决定，我们不能说欧美国家子女对父母的爱不是一种孝道，不能说他们不孝顺他们的父母。

人与人之间的相互基本准则是尊重，我们不仅要知道它，更是要做到。父母应该尊重子女，子女也要尊重父母。两者的关系应该是平等的。很多中国传统家庭，只是单方的要求：子女必须尊重父母，甚至无条件服从；父母溺爱孩子，无条件满足子女的要求。即使到了子女成年之后，这种不平等的单向关系也没有改过来。这就造成了原生家庭心理中的典型问题。在家庭中，父母永远扮演家长的角色，子女在他们的眼中永远不是成人，即使到了成人的年龄，出来社会工作也如此。于是这的孩子长大后，带着这样的潜意识规则建立家庭后，要么过度担责，要么逃避责任。

我是平等主义者，也是和平主义者。平等的尊重意味着父母将孩子当成独立的个体，成年之后要当成独立的成人。孩子在未成年之前要满足孩子的生理需要和安全需要。当孩子发展出语言能力时，多与孩子讨论，而不是直接以命令的语气让孩子做或不做某事。当孩子发展出规则的、角色的能力的时候，要尊重他们所做的决定，并给予一定的建议，帮助他们看到事物的后果。当孩子发展出反省能力时，父母只能作为陪伴者，只需要将自己的三观分享给子女，但完全不能强逼子女去接受父母的观念。很多父母，既包括中国的、也包括西方的，都会将自己的情绪、期望和信念投射给孩子。有些观念会给孩子造成奋力，有些没有，但是到了形式反思阶段时，父母投射出来的观念都在一定程序上妨碍了孩子寻找真我。所以在中国，很多子女在内心提问“我是谁？”的时候，潜意识中不知不觉受到了父母的影响。

今年新年回家，再一次从家人之间的对话中认识到自己，虽然我很少参与他们的对话，但发现他们越来越“有趣”。回想起来，前几年那样“咸鱼”的状态不是很父亲很像吗，虽然意识层面很想摆脱父亲的影响，而在行动层面的潜意识里受到了父亲的影响。后来经过几年的反省才发现自己喜欢的专业，想要的职业，以及一生想投入的事业。我再次感谢父母给我带来的功课，让我明白了许多，揭示我潜意识里的想法和观念。每一位父母都是以他们的方式爱着他们的子女。